Формирование технических умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста в процессе создания аппликаций из различных материалов. Дипломная + речь + презентация

СОДЕРЖАНИЕ

Введение3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ В ПРОДУКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 9

1.1. Роль аппликационной деятельности в развитии старших дошкольников 9

1.2. Сенсорные основы развития умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста в аппликационной деятельности 15

1.3. Анализ психолого-педагогических исследований по проблеме 20

ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ЧАСТЬ 25

2.1. Изучение проблемы обучения детей 5-6 лет аппликации в практике работы дошкольной образовательной организации 25

2.2. Методика развития технических умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста в процессе создания аппликаций из различных материалов 35

2.3. Динамика развития технических умений и навыков у детей 5-6 лет в аппликации из различных материалов 44

Заключение 48

Список литературы 50

Приложение 60

Объект исследования - процесс развития технических умений и навыков детей старшего дошкольного возраста в технике аппликации из различных материалов.

Предмет исследования - условия формирования технических умений и навыков у детей 5 – 6 лет в аппликации из разнообразного материала.

Задачи исследования:

• Изучить и проанализировать теоретические основы развития умений и навыков в аппликации из различных материалов у детей 5 – 6 лет в психолого-педагогической литературе;
• Выявить особенности формирования технических умений и навыков и наиболее эффективные педагогические условия, способствующие обучению детей 6-го года жизни аппликации;
• Разработать и апробировать серию занятий для развития умений и навыков детей на занятиях аппликацией из различных материалов.